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一、江博士健康鞋開學(xué)裝備有哪些？

白色兒童運(yùn)動(dòng)鞋、無(wú)壓護(hù)脊書包、禮儀鞋

二、開學(xué)啦，學(xué)生的“裝備”都有哪些

對(duì)于開學(xué)了，學(xué)生的裝備

當(dāng)然是學(xué)習(xí)用品了

如果選擇住校的話，也是需要準(zhǔn)備生活用品的

這個(gè)方面，可以咨詢一下老師哦。

三、開學(xué)裝備，就是Dr.Kong江博士的是指什么啊？

江博士健康鞋（Dr.Kong）是知名品牌，于1999年成立，香港設(shè)有超過(guò)50家分店，國(guó)內(nèi)設(shè)有超過(guò)100家分店，為不同年齡人士提供經(jīng)濟(jì)而有效的護(hù)足產(chǎn)品及免費(fèi)足部檢查服務(wù)。Dr.Kong江博士在得到消費(fèi)者認(rèn)可的同時(shí)，更得到了醫(yī)療界的醫(yī)生、醫(yī)療師、康復(fù)治療師、假肢矯形師的認(rèn)同及支持。早在2000年，Dr.Kong江博士童鞋功能就通過(guò)專業(yè)學(xué)府測(cè)試，包括香港理工大學(xué)、香港中文大學(xué)、臺(tái)灣國(guó)立陽(yáng)明大學(xué)等，有關(guān)研究認(rèn)為，穿Dr. Kong 江博士健康童鞋有助卸減足底壓力，保持后跟骨穩(wěn)定，從而減少關(guān)節(jié)勞損的現(xiàn)象。Dr. Kong江博士并委托大學(xué)測(cè)試不同幅度鞋墊的功能，研究結(jié)果可作日后行業(yè)的制鞋基準(zhǔn)。

2007年 與中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系，美國(guó)The Robert M. Palmer M.D. Institute of Biomechanics進(jìn)行學(xué)術(shù)聯(lián)盟，舉辦首期 Cped Asia (CERTIFIED PEDORTHIC ASIA) 足科矯形培訓(xùn)課程，開創(chuàng)了中國(guó)內(nèi)陸足科矯形科目專業(yè)探討的先河，于國(guó)內(nèi)足科矯形幾近空白的領(lǐng)域具有里程意義。對(duì)行業(yè)領(lǐng)域及國(guó)家具有一定影響和積極意義。

2008年 Dr.Kong江博士香港公司與迪士尼合作，于香港地區(qū)進(jìn)行品牌聯(lián)盟，通過(guò)和迪斯尼品牌結(jié)盟于兒童健康鞋，旨在讓孩子更開心的享受健康童年的樂(lè)趣，讓每一雙健康鞋都有一個(gè)迪斯尼可愛(ài)人物的故事。

2008年 Dr.Kong江博士護(hù)脊背包經(jīng)過(guò)香港護(hù)脊學(xué)會(huì)認(rèn)證，雙方聯(lián)合共同致力于青少年的護(hù)脊健康推廣

望采納

開學(xué)裝備貌似是Dr.Kong江博士提出的一組具有健康元素的學(xué)生產(chǎn)品，

四、20%大一新生開學(xué)裝備花費(fèi)多少錢？

“麥可思2018年在校大學(xué)生入學(xué)裝備調(diào)查”從2018年8月開始，對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。了解在校大學(xué)生大一入學(xué)前購(gòu)買入學(xué)裝備的情況。本分析所用數(shù)據(jù)的調(diào)查時(shí)間從2018年8月1日開始，到2018年8月13日結(jié)束。收回大學(xué)生有效答卷共949份，其中男生414份，女生535份。調(diào)查方式是掛網(wǎng)調(diào)查，無(wú)抽樣及其檢驗(yàn)，調(diào)查結(jié)果僅代表被調(diào)查的在校大學(xué)生的狀態(tài)。

超過(guò)7成大一入學(xué)前購(gòu)買了新的“電子數(shù)碼產(chǎn)品

男生愛(ài)買電子數(shù)碼產(chǎn)品，女生愛(ài)買日用化妝品

麥可思數(shù)據(jù)顯示，受訪大學(xué)生當(dāng)年大一入學(xué)前購(gòu)買“電子數(shù)碼產(chǎn)品（如手機(jī)、電腦、平板電腦、游戲機(jī)等）”花費(fèi)最多（46%），其次是“衣帽鞋包等服裝配飾”（25%）。

不同性別的受訪大學(xué)生購(gòu)買的入學(xué)裝備不盡相同，男生愛(ài)買電子數(shù)碼產(chǎn)品，女生愛(ài)買日用化妝品。具體來(lái)看，56%的男性受訪大學(xué)生表示在“電子數(shù)碼產(chǎn)品（如手機(jī)、電腦、平板電腦、游戲機(jī)等）”方面花費(fèi)最高，高出女性受訪大學(xué)生（38%）18個(gè)百分點(diǎn)；22%的女性受訪大學(xué)生表示在“日用品和日化品（護(hù)膚化妝品除外）”方面花費(fèi)最高，高出男性受訪大學(xué)生（8%）14個(gè)百分點(diǎn)；7%的女性受訪大學(xué)生表示在“護(hù)膚化妝品”方面花費(fèi)最高，高出男性受訪大學(xué)生（1%）6個(gè)百分點(diǎn)。

數(shù)據(jù)同時(shí)顯示，72%的受訪大學(xué)生大一入學(xué)前購(gòu)買了新的“電子數(shù)碼產(chǎn)品（如手機(jī)、電腦、平板電腦、游戲機(jī)等）”。在這部分受訪大學(xué)生中，購(gòu)買最多的是“手機(jī)”（82%），其次是“電腦”（70%）。

20%的非農(nóng)村生源受訪大學(xué)生入學(xué)裝備花費(fèi)過(guò)萬(wàn)

農(nóng)村生源對(duì)價(jià)格更敏感，非農(nóng)村生源更追求品牌、檔次和外觀設(shè)計(jì)

麥可思數(shù)據(jù)顯示，“功能”（67%）、“質(zhì)量”（62%）和“價(jià)格”（61%）是受訪大學(xué)生大一入學(xué)前購(gòu)買入學(xué)裝備最關(guān)注的因素。

進(jìn)一步對(duì)比農(nóng)村生源與非農(nóng)村生源的受訪大學(xué)生大一入學(xué)前購(gòu)買入學(xué)裝備的差異可發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村生源受訪大學(xué)生對(duì)價(jià)格更敏感，購(gòu)買入學(xué)裝備時(shí)主要關(guān)注“價(jià)格”（農(nóng)村生源：65%；非農(nóng)村生源：55%）和“性價(jià)比/當(dāng)時(shí)的促銷優(yōu)惠活動(dòng)”（農(nóng)村生源：52%；非農(nóng)村生源：45%）的比例，分別高出非農(nóng)村生源受訪大學(xué)生10個(gè)百分點(diǎn)、7個(gè)百分點(diǎn)。

非農(nóng)村生源受訪大學(xué)生購(gòu)買入學(xué)裝備時(shí)主要關(guān)注“品牌、檔次”（非農(nóng)村生源：26%；農(nóng)村生源：17%）和“外觀設(shè)計(jì)”（非農(nóng)村生源：36%；農(nóng)村生源：31%）的比例，分別高出農(nóng)村生源受訪大學(xué)生9個(gè)百分點(diǎn)、5個(gè)百分點(diǎn)。

所在地的經(jīng)濟(jì)情況、家庭消費(fèi)理念和水平等方面均存在差異的農(nóng)村生源與非農(nóng)村生源的受訪大學(xué)生，大一入學(xué)前購(gòu)買入學(xué)裝備的花費(fèi)會(huì)有怎樣的差異？近半數(shù)（43%）農(nóng)村生源受訪大學(xué)生購(gòu)買入學(xué)裝備的花費(fèi)為“0～2000元”，非農(nóng)村生源受訪大學(xué)生該比例僅為26%。另外，有20%非農(nóng)村生源受訪大學(xué)生購(gòu)買入學(xué)裝備的花費(fèi)為“10001元以上”。

開學(xué)裝備是消費(fèi)or攀比？

近5成的受訪大學(xué)生認(rèn)為同學(xué)購(gòu)買入學(xué)裝備存在攀比情況

大學(xué)生在購(gòu)買入學(xué)裝備時(shí)是否存在攀比情況呢？麥可思數(shù)據(jù)顯示，48%的受訪大學(xué)生認(rèn)為周圍同學(xué)在購(gòu)買入學(xué)裝備時(shí)“存在攀比情況”（其中“略有攀比情況”：44%；“攀比情況嚴(yán)重”：3%；“攀比情況非常嚴(yán)重”：1%）。

考上大學(xué)就買買買：

37%的父母給過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)承諾，超半數(shù)父母已兌現(xiàn)承諾

37%的受訪大學(xué)生表示父母為了激勵(lì)其取得更好的高考成績(jī)，給過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的承諾。這37%的受訪大學(xué)生，他們父母給出承諾的兌現(xiàn)情況如何呢？麥可思數(shù)據(jù)顯示，這部分受訪大學(xué)生中有54%的人表示給出的承諾“父母已全部?jī)冬F(xiàn)”，有41%的人表示給出的承諾“父母僅兌現(xiàn)一部分”，有5%的人表示給出的承諾“父母完全沒(méi)有兌現(xiàn)”。