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        身體天賦測量(身體天賦有哪些)

        1. 身體天賦有哪些

        短跑要靠瞬間爆發(fā)力,所以短跑運動員大腿肌肉十分發(fā)達,有點像青蛙的大腿,小腿最好纖細一些另外臀部肌肉發(fā)達,遠看股部翹翹的,上身同樣肌肉健壯輔助奔跑。此外人的身高也不能太高,太高的話重心不穩(wěn),我估計1.8米以下為好,開跑起來像風火輪。博爾特例外。

        2. 身體天賦有哪些特點

          對孩子進行藝術培養(yǎng)的關鍵是,可以發(fā)現(xiàn)孩子的藝術天賦,但是,我們和孩子的生活中,要怎么發(fā)現(xiàn)呢?下面,小編就給大家講講,在生活中如何發(fā)現(xiàn)孩子的藝術天賦

          一、觀察孩子的生活細節(jié)。

          孩子的藝術天賦,不是直接流露出來的,更多的是從生活的細節(jié)方面展現(xiàn),因此,家長在和孩子的生活中,要善于觀察孩子的生活,尤其是孩子生活的細節(jié)方面,從這些方面發(fā)現(xiàn)孩子的藝術天賦。

          二、從孩子的興趣愛好中發(fā)現(xiàn)。

          孩子的藝術天賦,往往和孩子的興趣愛好結合的在一起,因此,家長在發(fā)展的孩子興趣的時候,可以進行細致的觀察,發(fā)現(xiàn)孩子在興趣發(fā)展的時候,期間表現(xiàn)出來的藝術天賦。

          三、孩子對事物的觀點中發(fā)現(xiàn)。

          每個人對待同一個事物的看法都是不同的,因此,家長可以將孩子對事物的看法,和一般人的看法進行比對,發(fā)現(xiàn)孩子的不同之處,尤其是孩子的過人之處,然后從這些方面入手發(fā)展孩子的天賦。

          以上的這些方法對于發(fā)現(xiàn)孩子的藝術天賦是很有幫助的,各位家長也通過以上的方法進行發(fā)現(xiàn)吧。

        3. 身體天賦是天生的嗎

        是的,不過這里的天賦指的是身體素質。

        所謂的天賦就是你的腿部肌肉是怎么樣的。你可以你可以明顯的發(fā)現(xiàn)跑得快的人的腿部肌肉很緊,那是因為這雙腿是完全能夠爆發(fā)出超越本人本身的潛能。

        另外,練習短跑的參考方法如下:

        準備活動:慢跑1000米-1500米,各種拉長活動、協(xié)調練習、跑的專門練習、沖跑或彈性跑。

        速度練習:30米、60米、80米、100米、150米。(100米跑段在中后期跑6-10個,主要是提高專項能力。400米專項跑150-200米6-10個)

        4. 身體天賦可以練出來嗎

        什么拳擊天賦。

        拳擊天賦 大概來說 就是 你發(fā)力的速度 和爆發(fā)力 還有拳速 擊打 收回速度 這幾項。這些都是可以練出來的, 有的人身體機能會天生比其他人要強 這就是天賦了。誰說沒天賦就練不好? 只要努力的去練 就算再遲鈍的拳也能練好。他有開始練得好 只能說明他有天賦 但是以后 就能知道他到底有沒有承受力?去承受一些東西? 比如說拳速最快是多少? 你比別人刻苦了。比別人努力了 你的拳速在以后絕對會比他快。就像跑步 他只是比你多跑了幾米而已 你在以后比他多努力沖刺幾米 就會超過他。也許會超過他更遠。

        5. 身體天賦和身體素質

        第一步:觀察孩子的體格

          孩子的身體條件是父母給予的,也只有父母最了解孩子的身體狀況,作為父母,可以觀察孩子的體格,如果孩子確實是運動的好苗子,就不要輕易放棄這個機會。

          現(xiàn)實生活中,不少從小練體育的孩子都出生于體育世家,從事體育是父母對他們的愿望。比如姚明的父母是籃球隊員,姚明自身的身體條件也適合打籃球,在父母的悉心培養(yǎng)下成就了今日的輝煌,像這樣家庭的孩子從事體育比較容易被理解。

          第二步:了解孩子的興趣

          許化利會長認為,家庭教育對孩子的影響力很大,作為父母,要及時了解孩子的興趣,如果發(fā)現(xiàn)孩子對體育特別有興趣,就應當適當培養(yǎng),多給孩子進行體育鍛煉的機會,如果孩子實在喜愛,可以利用假期給孩子報相關的興趣班,在實際訓練中發(fā)現(xiàn)孩子是否真正適合從事體育,再決定孩子將來的出路。

          第三步:咨詢體育老師

          許多家長可能平時不太留意發(fā)掘孩子的體育天賦,也因為工作太忙,沒有太多時間陪孩子運動,也就無從發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢。如果是這樣,不妨多與學校老師溝通,了解孩子在學校的行為表現(xiàn),這不僅包括了解孩子的文化學習情況,也包括向體育老師了解孩子的體育鍛煉狀況。如果發(fā)現(xiàn)孩子的確有運動天賦,不妨多聽聽體育老師的意見,有機會就送孩子進修學習。

          第四步:做專業(yè)的體育測評

          據(jù)了解,中國關心下一代委員會推出了《0-6歲多元智能測評系統(tǒng)》軟件,其中包括對孩子大運動能力的測評,通過這個測評系統(tǒng),可以從中發(fā)現(xiàn)孩子在體育方面的優(yōu)勢。若想?yún)⒓舆@種測評,可以在孩子所在的幼兒園、少年宮、早教中心進行評測。

        6. 身體天賦好的人的特征

        喜歡便是天賦,別把學書法說得那么玄乎或恐怖。有天賦者整個學習過程都是輕松愉快。

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