從小感覺(jué)自己有天賦的人(從小就有天賦的詞語(yǔ))
1. 從小就有天賦的詞語(yǔ)
原名辛巴，出生于黑龍江省哈爾濱市，廣州和祥貿(mào)易有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)，棉密碼和辛有志嚴(yán)選品牌創(chuàng)始人，快手網(wǎng)紅。
辛有志先生出生于一個(gè)普通的黑龍江農(nóng)民家庭，小時(shí)候非常貧窮，一家人借住在村里一個(gè)四面漏風(fēng)的倉(cāng)庫(kù)里。辛有志從小就表現(xiàn)出超于常人創(chuàng)業(yè)天賦，為了幫助家人養(yǎng)家糊口，先后做過(guò)收購(gòu)林蛙給飯店、擺水果攤等小生意。
2. 從小就有天賦的名人
人與人之間的差異有一種東西叫天賦。有些人不怎么努力，就可以得到很高的贊賞。而有的人不管怎么努力，都達(dá)不到別人的期望。甚至連及格線都到不了。
雖然人家從小那么優(yōu)秀。但是自己也不差呀。也許你在這一方面比不過(guò)他，但是在其他方面你可以比過(guò)他。
每個(gè)人的天賦都不同，找到屬于自己的。
發(fā)現(xiàn)在這一方面比不過(guò)人家，你就比比其他方面啊。天賦這種東西可遇不可求，但是后天的努力也很重要。
有些人小的時(shí)候被夸為天才，但長(zhǎng)大了卻非常平庸。有些人小的時(shí)候非常平庸，長(zhǎng)大了就成為了萬(wàn)人敬仰的大神。
由此可以看出天賦和努力都很重要。
3. 形容人從小就有天賦的詞
1、甘羅-12歲為丞相
甘羅（生卒年不詳），戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)下蔡（今安徽潁上）人，從小聰明過(guò)人，是著名的少年政治家。甘羅入選中國(guó)世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)中國(guó)歷史上最年輕的政治家。他祖父甘茂，是秦國(guó)一位著名的人物，曾擔(dān)任秦國(guó)的左丞相。
“將門出虎子”，在他祖父的教導(dǎo)下，甘羅從小就聰明機(jī)智，能言善辯，深受家人的喜愛(ài)。后來(lái)、甘茂受到別人的排擠，被迫逃離秦國(guó)，不久就死于魏國(guó)。甘羅十二歲時(shí)，就投奔到秦國(guó)丞相呂不韋的門下，做他的才客。
2、蔡文姬-六歲能辨弦音的
蔡文姬，名琰，原字昭姬，晉時(shí)避司馬昭諱，改字文姬，東漢末年陳留圉人，東漢大文學(xué)家蔡邕的女兒，是中國(guó)歷史上著名的才女和文學(xué)家。蔡文姬自小就能詩(shī)善文，尤好琴瑟之音。
六歲那年，文姬纏著父親要他教她彈琴，蔡邕于是先彈一曲。但由于彈奏時(shí)用力過(guò)猛，不小心把第一根弦彈斷了，自己還沒(méi)察覺(jué)，照彈不誤。
3、曹沖-驚人的智慧
在三國(guó)神童之中，名氣最大的無(wú)疑就是曹沖了。曹沖，曹操之子。曹沖從小就表現(xiàn)出驚人的天賦，理解能力很強(qiáng)，到5，6歲其才智便達(dá)到成人水平，留有曹沖稱象的典故,《魏書(shū)鄧哀王沖傳》還記載了一件事，說(shuō)當(dāng)時(shí)曹操以大軍征天下，令行禁止，刑律非常嚴(yán)厲，這導(dǎo)致經(jīng)常有冤案發(fā)生。
4、元嘉-神仙童子
北朝時(shí)有個(gè)叫元嘉的孩子，因?yàn)槟茉谕粫r(shí)間進(jìn)行多件事情，被稱為神仙童子。元嘉曾做過(guò)這樣的表演：雙手均拿著筆，左圓右方的畫著，口中則一字不漏地背誦文章，同時(shí)也能準(zhǔn)確無(wú)誤地?cái)?shù)著正在吃草的羊群數(shù)目。
他的腦子也沒(méi)有閑著，正構(gòu)思著一首五言詩(shī)，并用腳夾著筆把這首五言詩(shī)工工整整地寫在在地面的紙上。他同時(shí)做著這六件不同的事，每一件都完成得非常好，目睹者無(wú)不驚訝萬(wàn)分。
5、司馬光-破甕救友
司馬光，字君實(shí)，陜州夏縣人。司馬光出生時(shí)，他的父親司馬池正擔(dān)任光州光山縣令，于是便給他取名“光”，七歲時(shí)，“凜然如成人，聞講《左氏春秋》，即能了其大旨”，從此，“手不釋書(shū)，至不知饑渴寒暑”。
“司馬光砸缸”的兒童故事，在當(dāng)時(shí)的東京、洛陽(yáng)一帶就有人把這個(gè)故事畫成《小兒擊甕圖》廣為流傳。
4. 從小就有天賦的詞語(yǔ)是什么
可能是他們天賦很高，從小就聰明
5. 天生有天賦的成語(yǔ)
天賦異稟意思是有異于別人的奇特的天賦或特長(zhǎng).
表現(xiàn)為對(duì)任何事物或某種事物充滿著好奇，有著極高的熱情， 有豐富的想象力和創(chuàng)造力， 腦子里總是充滿著天馬行空的新奇事物，但又不失邏輯性 ，這樣的人，總能在某個(gè)領(lǐng)域成為成為標(biāo)志性人物，讓人刮目相看。
6. 形容小孩子從小就有天賦的成語(yǔ)
天分是天生的，自然而然的脫穎而出，從小就表現(xiàn)出優(yōu)于常人的一種能力。
而天賦是一種潛能，后天被發(fā)現(xiàn)而在這一領(lǐng)域不斷實(shí)踐脫穎而出的才能。
我相信每個(gè)人都有一種天賦，只是99%的人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，更沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)展它，所以我們?nèi)匀贿€是平常人。 并且這個(gè)已經(jīng)在職業(yè)中展現(xiàn)天賦的人隱含著他已經(jīng)取得一定的成功，而那些在這方面有天分的人只是說(shuō)有天分，并不指是否成功。簡(jiǎn)單的說(shuō)，天賦是一種能力，天分只是一種優(yōu)勢(shì)
7. 從小就有天賦的詞語(yǔ)有哪些
非凡的近義詞：不凡、優(yōu)秀
一、不凡 [ bù fán ]
不平凡；不平常：出手～。自命～（自以為很了不起）。
二、優(yōu)秀 [ yōu xiù ]
（品行、學(xué)問(wèn)、成績(jī)等）非常好：～作品。成績(jī)～。
非凡的反義詞：平凡、普通
一、平凡 [ píng fán ]
平常；不稀奇：他們?cè)凇墓ぷ髦凶龀隽瞬弧某煽?jī)。
二、普通 [ pǔ tōng ]
平常的；一般的：～人?！珓趧?dòng)者。這種款式很
8. 從小就有這個(gè)天賦
●大部分情況
對(duì)于大部分學(xué)霸來(lái)說(shuō)，他們都是從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好的。這些學(xué)霸學(xué)生只有從小到大學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，才能夠升入更好的學(xué)校讀書(shū)，畢竟現(xiàn)在無(wú)論是小學(xué)、初中、高中還是大學(xué)都會(huì)分為重點(diǎn)和非重點(diǎn)，這些學(xué)霸學(xué)生只有深入更好的學(xué)校，才能夠接受更好的教育，才能夠成為真正的學(xué)霸學(xué)生。
一般那些學(xué)霸學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們從小學(xué)開(kāi)始就形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且學(xué)習(xí)也比較努力，所以從小學(xué)到高中他們學(xué)習(xí)成績(jī)都是很不錯(cuò)的。
我高三時(shí)候的一個(gè)舍友，據(jù)說(shuō)他是當(dāng)時(shí)中考他所在初中的全校第1名。到了高三的時(shí)候這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)還是很厲害，學(xué)習(xí)成績(jī)基本上保持在班上的前5名。更加神奇的是這個(gè)同學(xué)經(jīng)常去操場(chǎng)上打籃球，但是學(xué)習(xí)成績(jī)照樣很不錯(cuò)，有人開(kāi)玩笑他晚上躲在被窩里面學(xué)習(xí)。我覺(jué)得這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗v求方法，學(xué)習(xí)效率比其他人高，所以他有更多的時(shí)間去玩籃球；可能這個(gè)同學(xué)前一天晚上的時(shí)候，對(duì)第2天的課程進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)，這讓他第2天上課的時(shí)候就很容易聽(tīng)懂老師講的課，寫作業(yè)的速度也就快，這樣不僅能夠?qū)W得好而且能節(jié)省大量的時(shí)間。這位同學(xué)最后是高考考了630分，大學(xué)畢業(yè)以后又上了研究生。
當(dāng)然還有一些學(xué)霸同學(xué)在小學(xué)初中的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但是到了高中的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)就一落千丈。這些同學(xué)成績(jī)之所以出現(xiàn)很大的倒退，是因?yàn)樗麄冞M(jìn)入高中以后，不注意調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致無(wú)法跟上老師的講課節(jié)奏，最終使得他們的成績(jī)退步相當(dāng)大。
●“開(kāi)竅”晚的
有的學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候?qū)W成績(jī)中等，后來(lái)到了初中高中的時(shí)候他們突然的就“開(kāi)竅”了，學(xué)習(xí)成績(jī)的后發(fā)優(yōu)勢(shì)很強(qiáng)，一般這樣的情況出現(xiàn)在男生身上。
像我在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)就很普通，到了初一的時(shí)候?qū)W習(xí)更是一塌糊涂，經(jīng)常都是班上的倒數(shù)。后來(lái)我在初一的時(shí)候留了一級(jí)，進(jìn)入新的班級(jí)以后我的學(xué)習(xí)成績(jī)就好了很多，這個(gè)時(shí)候我也開(kāi)始知道自學(xué)了，也就是學(xué)習(xí)自覺(jué)性有所提高。在整個(gè)初中階段，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都是維持在班上的前10名，后來(lái)也進(jìn)入重點(diǎn)高中。在重點(diǎn)高中讀書(shū)的時(shí)候我更是發(fā)憤圖強(qiáng)，最終是考上了一所211工程大學(xué)。
強(qiáng)推
