天賦與勤奮的辯論作文(天賦與勤奮的辯論作文題目)
1. 天賦與勤奮的辯論作文題目
相信沒有人會沒聽過成功=百分之99的汗水加百分之一的天賦。大多數(shù)人在說這句話的時候都是在表達勤奮的重要性。那么為什么不把那一分的天賦也去掉呢。相信大家都能明白，不是不想去掉，而是不可能去掉。如果一個人是真的一點天賦都沒有的話，無論他多么的努力也是不可能成功的。最后的結果最多只能說是值得敬佩，值得學習，但是絕對不會是成功。
用兩個很簡單的算式我們就可以看出天賦和勤奮那個更重要了“49%的汗水+51%的天賦”和“51%的汗水+49%天賦”哪個更接近成功？不能不承認如果說含稅的累積是加法的話。天賦的作用就是用乘法來計算的。
特別是在現(xiàn)在的社會，一切都是科學?？茖W的發(fā)展越深入，對天賦的要求就越大。到了最高端的技術上想用汗水來彌補天賦，那幾乎是不可能的了。
2. 天賦與勤奮作文素材
素材 獲取方法
「黃金」的教導 【精通秘境】焚盡之環(huán)(周三/周六)【精通秘境】灼燼廢淵(周日)
「黃金」的哲學 【精通秘境】焚盡之環(huán)(周三/周六)【精通秘境】灼燼廢淵(周日)合成獲得
「黃金」的指引 【精通秘境】焚盡之環(huán)(周三/周六)【精通秘境】灼燼廢淵(周日)合成獲得
「勤勞」的教導 【精通秘境】深炎之底(周二/周五)【精通秘境】灼燼廢淵(周日)
「勤勞」的哲學 【精通秘境】深炎之底(周二/周五)【精通秘境】灼燼廢淵(周日)合成獲得
「勤勞」的指引 【精通秘境】深炎之底(周二/周五)【精通秘境】灼燼廢淵(周日)合成獲得
「抗爭」的教導 【精通秘境】冰封廢淵(周二/周五)【精通秘境】刺骨之霜(周日)
「抗爭」的哲學 【精通秘境】冰封廢淵(周二/周五)【精通秘境】刺骨之霜(周日)合成獲得
「抗爭」的指引 【精通秘境】冰封廢淵(周二/周五)【精通秘境】刺骨之霜(周日)合成獲得
「詩文」的教導 【精通秘境】沉睡之國(周三/周六)【精通秘境】刺骨之霜(周日)
「詩文」的哲學 【精通秘境】沉睡之國(周三/周六)【精通秘境】刺骨之霜(周日)合成獲得
「詩文」的指引 【精通秘境】沉睡之國(周三/周六)【精通秘境】刺骨之霜(周日)合成獲得
「自由」的教導 【精通秘境】霜凝祭壇(周一/周四)【精通秘境】刺骨之霜(周日)
「自由」的哲學 【精通秘境】霜凝祭壇(周一/周四)【精通秘境】刺骨之霜(周日)合成獲得
「自由」的指引 【精通秘境】霜凝祭壇(周一/周四)【精通秘境】刺骨之霜(周日)合成獲得
「繁榮」的教導 【精通秘境】熾炎祭壇(周一/周四)【精通秘境】灼燼廢淵(周日)
「繁榮」的哲學 【精通秘境】熾炎祭壇(周一/周四)【精通秘境】灼燼廢淵(周日)合成獲得
「繁榮」的指引 【精通秘境】熾炎祭壇(周一/周四)【精通秘境】灼燼廢淵(周日)合成獲得
3. 天賦與勤奮哪個更重要辯論賽問題
1、神鬼問題應該敬而遠之/近而研之
2、寧要大城市一張床不要小城市一間房
3、人類應該不應該停止尋找外太空生命
4、人的成功是基礎重要/還是機遇重要
5、物質(zhì)追求與精神追求那個更重要
6、高智商是否高品格
7、學歷與能力那個更重要
8、天賦與勤奮那個重要
9、人生的美在于瞬間/永恒
10、現(xiàn)在社會是情商重要還是智商重要
11、現(xiàn)在社會更需要通才還是專才
12、網(wǎng)絡對大學生的影響利大于弊/網(wǎng)絡對大學生的影響弊大于利
13、學校該不該對網(wǎng)絡限制
14、環(huán)境保護應該以人為本，還是以自然為本
15、大學生兼職利是否大于弊
16、遠親不如近鄰還是近鄰不如遠親
17、唯心和唯物主義在現(xiàn)實里誰更有說服力
18、愛情靠緣分還是勤奮
擴展資料
辯論賽（語言表達能力的競賽）
辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關知識的競賽，思維反應能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。
中文名辯論賽外文名debate competition
4. 天賦與勤奮誰更重要辯論賽
仲永幼時機敏，很小就會賦詩，但是后來，他沒有繼續(xù)努力學習，充實自己，后來跟普通孩子并沒有兩樣?？梢姾筇斓呐κ浅删拖忍焯熨x的必然途徑。
很多孩子，天生的節(jié)奏感就好，或是天生的音色就好，后天不努力，也是成績平平，或是淹沒于蕓蕓眾生之中。
上帝關上了你的那扇門的同時，會幫你打開另一扇窗。蔡國慶原來是唱美聲的，做了扁桃體手術后，他曾一度認為自己不能唱歌了，但是最終，他通過努力，通過另一種方法，完美的表現(xiàn)了自己，一度在他的歌聲飛遍全國每個城市每個鄉(xiāng)村。努力，比天賦更重要，沒有努力，天賦只是埋進土里的黃金，沒有任何價值。
舟舟是個智障兒，所幸的是，他的父親，在讓他聽音樂的同時，發(fā)現(xiàn)了他對音樂獨特的敏感，他成為了一個小小的指揮家，如果沒有父親帶領他一次次的努力，他不會有后來的成就。
姚明，被稱為中國的籃球天才，可是，這位天才訓練的刻苦，恐怕才是成就天才不變法則。沒有后天的努力，中國第一高人，那不也就是一個個頭長得很高的人而已。
天才，其實只是一種機緣，是恰好的獨特的特點與所努力的方向一致了的結果。全球50多億，有幾個能做到獨特與努力統(tǒng)一呢，所以才會出現(xiàn)天賦這一說。從某個角度來說，每個人都是天才，因為你的獨特
5. 天賦與勤奮辯論賽
努力比天賦更重要。凡是成功者，都是努力拼搏的結果，即使你天賦很高，都離不開努力，一個人不願意努力，不肯付出代價是不可能成功的。
6. 關于天賦和勤奮的辯論
我覺得天賦更重要.
首先,任何行為都是基因和環(huán)境的相互作用和產(chǎn)生的結果,所以天賦和努力都能重要.但今天一定要分出一個更字的話,那就一定要在二者出現(xiàn)矛盾時,我們應該選擇誰作為決定的根本依據(jù).
黑人耐力好,爆發(fā)高,但是游泳跳水就不行,
黃種人耐力爆發(fā)力都不高,但是身體協(xié)調(diào)性好.
我不是說某種人就不能再某個其他人種的優(yōu)勢領域獲得成就,但是通過這么長時間的比賽結果,我們已經(jīng)總結出了一個適合大多數(shù)運動員的規(guī)律.
我們希望今后對于人的培養(yǎng)和教育,以及人對于自己的塑造和提升,多以人為本,遵循人和個性和興趣,對人的差異多一些尊重.興趣是后天培養(yǎng)的,我們承認,但是后天的培養(yǎng)就是要我們找到我們到底擅長什么.而不是像社會上被努力論綁架的培養(yǎng)方式,一股腦的讓孩子去學琴,去奧數(shù),去補習.
7. 天賦與勤奮的辯論作文題目新穎
天才和勤奮哪個更重要，我覺得勤奮吧，但是天才也要有有的，也就是愛因斯坦說過人的成功要考他一生/百分之九十九的努力勤奮加上百分之一的天才。還是很有道理的，你在再有天賦如果不努力不勤奮，那也幾乎是一點都不會有成功的概率的
8. 辯論天賦和勤奮哪個更重要
做一件事情，首先要有做這件事的意愿。
做事情的過程如何，結果怎樣？基本上與做事人的能力有關系了。
而要分清意愿和能力哪個更重要，其實是非常非常難的。
這就像天賦和后期的努力一樣。
你說哪個更重要？
光有天賦，但是后期不努力，成功的希望微乎其微。后期倒是足夠努力了，泛泛之輩不在話下，但是若想出乎其類拔乎其萃，想來也不是那么容易。
因此，任何人，若想做成一件事情，不僅要有意愿，更要有做事的能力，兩者缺一不可。
9. 天賦與勤奮的辯論作文題目有哪些
hard working is more important than talent. what do you think of it. we always say hard work is the key part to success.
10. 天賦與勤奮的議論文
體育之效在于“野蠻其體魄，文明其精神”。體育是改善一個人的體質(zhì)健康和提升運動素養(yǎng)的最佳方式。體質(zhì)健康對于個體關系重大，是其事業(yè)、家庭的重要支撐；對于國家的經(jīng)濟社會發(fā)展，國民素質(zhì)更是事關重大。為此，我們應育體魄之強健，逐精神之堅強。
縱觀中外賽事，我國在技巧性體育運動上成績斐然，在如長跑、足球、籃球等與體質(zhì)素養(yǎng)直接關聯(lián)的體育項目上往往只能是差強人意。而教育上，文教的重要性也往往被放在體教之上。似乎在大家心中，中國人的體質(zhì)體育，若摒除技巧性一類的因素，是比不過西方的。
可是，毛澤東在論及體育的效果的時候提出，人的體質(zhì)是可以通過體育改變，我們不應自己天生體質(zhì)偏弱就自哀，放棄通過體育運動改變現(xiàn)狀；也不應因為自己身體健康，就放任自己損害自身健康，否則健康的身體也會被消耗殆盡。即使我們天生體質(zhì)欠佳，也應該將此看作是自己通過體育使自己強健的契機，積極地鍛煉自己的身體。如他所說，如果我們因為體質(zhì)似乎天生就不如他人，就順從這個現(xiàn)實，我們的體質(zhì)健康只會越來越落后于他國人民，我國的經(jīng)濟社會發(fā)展也會受國民體質(zhì)素養(yǎng)低下影響，更何況我們可以通過體育運動來改變這個現(xiàn)狀呢。
不僅是體育，個人的成長也是如此。如果只因生來的天賦評判一生的標準，那么努力就失去了意義，社會和國家又如何進步呢。的確有人看似生來強大，從小智敏過人，家境優(yōu)渥，但如果不勤奮刻苦，也會如“天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人?！奔词箍嗑毘刹?，如果恃才傲物，滯阻不前甚至鄙視欺凌他人，也必會被時代拋棄。與之相對，生而弱者，即使能力低下，學識疏乏，也可通過勤修苦練達到動心忍性，增益其所不能的效果。且后者因才能來之比前者更加不易，更接近人情世故，性情往往更加堅韌剛正，終而成就前者難以成就的大事矣。
今年是中國共產(chǎn)黨的百年華誕，傳遞百年的接力棒來到了我輩青年手中。習主席教育我們要“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，我輩青年遵序習主席的引導，不忘初心、砥礪前行，再創(chuàng)佳績、延續(xù)輝煌，從成為抗疫中一支不可或缺的力量到助力研發(fā)天問一號，將一個個領域從弱變強，共建強國。當踏上前輩的肩膀之時，我們看見了我們這一代的難題：疫情的陰影還未散去；世界上正處于百年未有之大變局……可無數(shù)前輩用青絲換白發(fā)才爭取的良好開端，我輩青年怎么忍心辜負。我們更應該積極鍛煉，強壯體魄，為接手社會中堅打好身體這一關的基礎，
強推
