成功需要天賦(成功需要天賦的例子)
1. 成功需要天賦的例子
1、我相信所有堅(jiān)韌不拔的努力，遲早會(huì)得好報(bào)酬。
2、這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅(jiān)持下去就會(huì)成功！
3、駱駝走得慢，但終能走到目的地。
4、努力的終點(diǎn)是無(wú)能為力，拼搏的標(biāo)準(zhǔn)是感動(dòng)自己。
5、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。
6、本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
7、每個(gè)人都有每個(gè)人的回憶，回憶里面有哭有笑，酸甜苦辣應(yīng)有盡有！
8、不需要整天去追隨著太陽(yáng)，你也可以做到自己發(fā)光。
9、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但是如果不行動(dòng)，那連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
10、累了，才放慢腳步。錯(cuò)了，才想到最后?？嗔?，才知道滿足。傷了，才明白堅(jiān)強(qiáng)。
11、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
12、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
13、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
14、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
15、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
16、別人能做到的事，自己也可以做到。
17、勝利屬于最堅(jiān)忍的人。
18、精彩的人生一定是忙碌的。
19、優(yōu)秀不值一提，我必須達(dá)到，完美。
20、大路走盡還有小路，只要不停地走，就有數(shù)不盡的風(fēng)光。
21、既有夢(mèng)想，又有天賦，為什么不努力一點(diǎn)呢？
2. 成功需要天賦的例子有哪些
讓我們來(lái)拆解問(wèn)題。
學(xué)習(xí)上沒(méi)有天賦，既可以是主流社會(huì)不承認(rèn)你的天賦，或者是你在處理手頭事情上時(shí)，效果不佳。
其他有天賦，既可以是你在其他領(lǐng)域所獲得的天賦，以及你未發(fā)現(xiàn)自己的天賦。
首先，我們從第一個(gè)入手——
如果主流社會(huì)不承認(rèn)你具有天賦，并且認(rèn)為你是很平庸的家伙。而對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們需要明白一點(diǎn)：主流社會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)的確有評(píng)判別人的權(quán)利，但它并非始終站在正確的一邊。
比如，魯迅先生。他在小時(shí)候可是經(jīng)常遲到的，換到現(xiàn)在，哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為遲到的學(xué)生是好孩子呢？
再比如，梵高。主流社會(huì)可是一直忽視他，直到他郁郁而終之后，世界才發(fā)現(xiàn)他的天才價(jià)值。
社會(huì)上大部分人都是庸人，尤其是喜歡評(píng)判的家伙，他們往往創(chuàng)造不出多少有用的價(jià)值，但卻能排擠一個(gè)又一個(gè)天才。所以人類歷史記住了天才，而忘記了他們的名字。
至于效果不佳，只是方法問(wèn)題，而不是天賦問(wèn)題。
其次，我們看第二個(gè)問(wèn)題。
人的精力是有限的，視野是狹隘的。因此我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)新事物，從而發(fā)現(xiàn)自己的天賦在哪。不要讓任何人評(píng)判你的生活——這句話是哈佛大學(xué)2018年的畢業(yè)致辭。有的人24歲找到工作，然后靈魂死掉了。而有的人迷茫到30歲，才堪堪找到自己的夢(mèng)。人就是人，無(wú)關(guān)其他。
至于對(duì)其他領(lǐng)域的偏見(jiàn)，是很搞笑的問(wèn)題。人并非是社會(huì)里的孤島，而是相互聯(lián)系的。如果沒(méi)有廚師，你去哪里吃飯？如果沒(méi)有裁縫，你從哪買衣服？如果沒(méi)有掏糞工師傅，你整日就會(huì)和糞便生活在一起……
做什么沒(méi)有錯(cuò)，而錯(cuò)的是人，尤其是帶著偏見(jiàn)的人，他們就是群毫無(wú)用處的庸人。
3. 只靠天賦成功的例子
太多了1.愛(ài)因斯坦幼時(shí)連基本的手工都不會(huì)，經(jīng)過(guò)后天的努力，成為發(fā)現(xiàn)相對(duì)論的世界名人2.愛(ài)迪生小時(shí)候被學(xué)校退學(xué)，后來(lái)母親辛苦教育成為發(fā)明家了3.梅蘭芳小時(shí)候因?yàn)檠凵癫缓?，表演不上臺(tái)階，教他的老師罷工了，經(jīng)過(guò)后天勤加鍛煉，終成一代表演藝術(shù)家
4. 有天賦不一定成功的例子
傷仲永
【作者】王安石 【朝代】宋代
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉，曰“泯然眾人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？
5. 天賦很重要的例子
1、愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦從小看起來(lái)不那么機(jī)靈，三歲才會(huì)說(shuō)話，四五歲的時(shí)候經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆，不喜歡和其他小朋友一起玩耍，曾被認(rèn)為是智力發(fā)育遲緩，家里的女傭還經(jīng)常喊他“笨蛋”。卻在12歲時(shí)證明了畢達(dá)哥拉斯定理。
2、牛頓少年時(shí)的牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書(shū)的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。但他喜歡讀書(shū)，喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機(jī)械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，最終成為影響物理學(xué)界的重要物理學(xué)家。
3、曾國(guó)藩小時(shí)候其實(shí)天賦一點(diǎn)也不高，甚至經(jīng)常被人恥笑為“愚蠢之輩”。據(jù)說(shuō)，哪怕一篇很短的文章，他也要念上幾十遍才能念熟。但曾國(guó)藩知恥而后勇，刻苦治學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，通過(guò)后天的不懈努力，終于成為封建社會(huì)中罕有的立功、立德、立言“三不朽”之奇才。
4、愛(ài)迪生
6. 有天賦并且努力成功的例子
1,王羲之與"墨池" 王羲之是東晉有名的書(shū)法家.他每天堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆.這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人們把這口池塘叫作"墨池",也叫"洗硯池","洗筆池".
2,達(dá)·芬奇畫蛋 (具體事件略)……從此,達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫.
3,司馬遷從42歲時(shí)開(kāi)始寫《史記》,到60歲完成,歷時(shí)18年.如果把他20歲后收集史料,實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間.
4,天才來(lái)自于勤奮.愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明.他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè).他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明電燈.
①晉代著名書(shū)法家王獻(xiàn)之寫字,用盡18缸水,終于成為一代書(shū)法大師.
強(qiáng)推
